Semana 8

Marzo 20 de 2014

Hoy comenzamos la clase con la entrega física de nuestros ensayos, y al recibir algunos por correo y al observar algunos errores en nuestros trabajos, Sebastián nos comenzó a explicar sobre otro trabajo de una estudiante de comunicación, los errores que se cometen y la elaboración adecuada de un ensayo. La verdad es que estos sencillos consejos me sirvieron mucho, ya que lo único que sabía hacer bien era citar con normas APA. Sinceramente da un poco de pena estar en noveno semestre y que aún no sepa entregar un ensayo de manera adecuada. Algunos comentarios que nos dijo fueron: 

1. Los títulos no en mayúscula ni con comillas.

2. La importancia de la sangría, ya que es un elemento de diseño gráfico que permite identificar los bloques de texto rápidamente.

3. En las normas APA, se debe colocar a 1 centímetro los bloques de texto

4. El primer párrafo: no se sangra

5. Se debe insertar una cita para mencionar algo puntual del texto, y a partir de ello mostró cómo insertar citas correctamente en Microsoft Word.

6. La sangría francesa se utiliza cuando tengo que citar algo de más de 40 palabras. Debe quedar con 1cm al lado y lado, sin comillas y le reduzco 2 puntos menos a la fuente.

7. La sangría colgante es la que se utiliza para referencias, permitiendo ubicar más rápidamente al autor.

8. La letra que se debe utilizar en un ensayo es Times New Roman, ya que tiene serifa esta tipografía, lo que permite ser más legible.

9. Tener en cuenta algunos errores comunes en los ensayos como lo son las calaveras y los cajones.

Ya después de ello, uno de mis compañeros fue elegido para leer el blog de la semana pasada. Luego de leído, comenzamos a establecer las 3 etapas de un proyecto, siendo:

1. Planteamiento: 

Es redacción del protocolo de investigación. es el buscar información, un trabajo de redacción. el plan a ejecutar, siendo el documento escrito, siendo el protocolo.

- En esta etapa se debe escoger el tema

- Las preguntas a responder son : que: tema, para que: objetivos del proyecto, por que: justificación, cuando: delimitación de tiempo, como: método ha utilizar con qué: recursos, sobre qué: marco teórico, hasta dónde: delimitantes del proyecto.

2. Desarrollo del proyecto  

3. Divulgación: trabajo creativo y resultado del proyecto

Luego de ello, comenzamos la redacción grupal del documento por Google Drive, con mis compañeros Isabella, Laura y Diego. En el documento comenzamos a escribir la justificación, los objetivos y algunas interrogantes propias del planteamiento, quedando pendiente el marco teórico.

Mientras escribíamos el documento, Sebastián nos asigna el tema de exposición a Laura y a mi, siendo rapport. Lo que nos explicó rápidamente el profesor es que es poder entrar en sintonía con otra persona cuando se habla con ella, siendo una especie de conexión que ocurre en el momento. Nuestra labor debe ser preparar la exposición, buscar vídeos y hacer una actividad para la clase y tenemos que presentarla después de semana santa.

Finalmente, antes de terminar la clase, Sebastián nos dijo que después de semana santa debemos tener para nuestro proyecto: 

1. Diario de campo: descripción de lo que hemos hecho y visto, fotos, imágenes, vídeos de campo (etnografía)

2. fenomenología: por qué pasa, como me siento, etc.

Ya con ello, terminamos la clase muy puntualmente a las 8pm.