miércoles, 14 de mayo de 2014

semana 11

Abril 10 de 2014



Hoy comenzamos la clase con la exposición del Modelo VAK, el cual analiza el cómo opera nuestro cerebro a través de predicados, palabras, gestos que utilizamos comúnmente. Inicialmente el cerebro funciona de la siguiente manera:

- Hemisferio izquierdo: lógica, números, razonamiento.
- Hemisferio derecho: arte, sensaciones que nos gusta, creatividad.
- El cerebro asimila y recoge información sobre lo que nos interesa y el cómo recibimos información genera un recuerdo
- Inicialmente tenemos 3 habilidades, siendo: 
1. Visual tiene presente imágenes abstractas, números, imágenes concretas
2. Auditivo: reconocer voces, recordar una conversación, sonidos, música
3. Kinestesico: sabores, sentimientos hacia alguna canción 
En los seres humanos, estas habilidades están normalmente en los siguientes porcentajes:
40% visual
30% auditivo
30% kinestico

A partir de ello, vienen diferentes características con cada uno de los componentes del modelo VAK. En el siguiente cuadro, se explican las diferentes características de cada uno:



Luego de la exposición, hicimos un test con 20 preguntas aproximadamente dónde podríamos saber cual era nuestra habilidad más fuerte. En mi caso, fue la parte visual.

Después de ello, presentamos nuestra entrevista, contamos con nuestras palabras lo sucedido y un pequeño vídeo de nuestra experiencia en el barrio santafe. Muchos de nuestros compañeros quedaron un poco asombrados cuando escuchaban y veían nuestra experiencia, pero creo que genero algo de impacto en nuestros compañeros; es probable que no sea tan fuerte el impacto como ocurrió en nosotros, pero también se llevaron una impresión diferente del mundo de la prostitución. Sobre nuestra entrevista, Sebastián nos resaltó la importancia de resaltar palabras que mencionaba Camila en su entrevista, ya que por su manera de hablar el percibió que ella era una persona que tenía más desarrollada su parte kinestesica; y en las palabras que estas personas utilizan deberíamos hablarle para llegarle un poco más. También resalto su vocabulario común palabras cómo fufiar, cachetudo, pesado, ya que es probable que logremos una mejor comunicación e interacción con ella por el uso de sus palabras cotidianas. 

Para finalizar la clase, nuestro plan para semana santa será volver a ver avatar y resolver el taller que se encuentra en el blog de la clase y debemos compartirlo por twitter. Ya con ello, terminamos la clase.


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